發(fā)展足球場運(yùn)動,人造草足球建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)即將發(fā)布
俄羅斯世界杯如火如荼,各國媒體爭相報道。作為東道主的俄羅斯,此次參與報道的記者人數(shù)超過1000人,其中歷史最悠久、體量最大的《蘇維埃體育》最受歡迎。
“你們那么大的國家,那么多的人口,為什么中國的球隊這次不能來俄羅斯世界杯呢?為什么?我們不明白。”
這是該報的一位老記者對中國記者拋出的疑問。他說,“你看,你們籃球都出來了去NBA打球的巨星姚明,這個我們俄羅斯媒體都很關(guān)注,我覺得他比當(dāng)時同樣在美國打球的俄羅斯球員基里連科還要厲害!
國足為啥沒進(jìn)世界杯呢?其實,不僅他不明白,我們所有中國媒體和中國球迷同樣不明白,這都成了中國體育的世紀(jì)之謎。
面對重重壓力,中國足協(xié)官員在世界杯開賽后放出狠話:國足在2022年一定要進(jìn)世界杯!近日,教育部也召開新聞發(fā)布會,主要就談一件事――校園足球。
自2015年全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣、區(qū)遴選工作開展以來,教育部已認(rèn)定全國青少年校園足球特色學(xué)校20218所,提前三年完成兩萬所國家級特色學(xué)校的階段性目標(biāo)。
全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰介紹,2015年以來,校園足球工作已經(jīng)實現(xiàn)了從無到有、從有到強(qiáng)的發(fā)展“加速度”,具體表現(xiàn)為6個“多”:踢球的人多了,會踢的人多了,踢得好的人多了,教足球的人多了,會教的人多了,整體水平也提高多了。
踢球的人多了,得益于校園足球發(fā)展的最核心舉措――在全國遴選認(rèn)定2萬所校園足球特色學(xué)校。在這些學(xué)校中,每周的體育課都得有一節(jié)來教足球。3年以來,大家驚喜地發(fā)現(xiàn),每一年校園足球聯(lián)賽的水平,尤其是選出來的全國最佳陣容的水平都在上臺階。在本屆俄羅斯世界杯開幕前一天,中國校園足球的全國最佳陣容小學(xué)組和俄羅斯斯巴達(dá)足校同齡孩子進(jìn)行了一場比賽,中國隊打入3球,獲得勝利。
根據(jù)剛做完的統(tǒng)計,2萬所校園足球特色學(xué)校的實際在校生有1200萬人。其中,60%以上的在校學(xué)生都至少一年參加過1次足球競賽活動。工作開展得好的地區(qū),這一比例能達(dá)到80%。
“校園足球發(fā)展到今天,高水平的足球苗子開始出現(xiàn)了,這個時候絕對不能走回頭路,不能掐尖,不能急功近利,也不能做違背規(guī)律的事情。”王登峰說。
我國校園足球的人才培養(yǎng)體系也正在逐漸建立。王登峰透露,前不久新一屆校園足球?qū)<椅瘑T會通過了足球?qū)W院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文件。“近期這一標(biāo)準(zhǔn)將按程序發(fā)布,將來可能會有更多的足球?qū)W院出現(xiàn)。它們要培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動員、足球教師、足球教練和足球行業(yè)從業(yè)人員。”
教足球的人也在增多。國家及校園足球教師培訓(xùn)達(dá)到2萬多人,教練員培訓(xùn)達(dá)到5000多人,省市級校園足球管理人員和教師培訓(xùn)達(dá)到了20萬人。從全國來看,過去3年還新增了5萬片足球場。
這一切離不開經(jīng)費(fèi)保障。3年來,在校園足球上,中央財政經(jīng)費(fèi)累計投入6.48億元,帶動各省區(qū)投入近200億元!霸谝粋學(xué)校體育的單項上,這3年來的投入創(chuàng)造了一個紀(jì)錄,這在全世界也是很難看到的!蓖醯欠逭f。
按照《中國足球改革發(fā)展總體方案》要求,到2025年,我國校園足球特色學(xué)校要達(dá)到5萬所。在談到接下來的工作時,王登峰特別提到要搭建校園足球科研體系。“校園足球工作發(fā)展到今天,最大的困難就是思想觀念問題!焙⒆訌男⑴c體育鍛煉,掌握運(yùn)動技能,對他的全面發(fā)展,到底有什么促進(jìn)作用?每天鍛煉1小時、每天有一場比賽會不會影響到他的學(xué)習(xí)成績?還有,中國國家隊的水平如何提高,校園足球的發(fā)展體系和職業(yè)足球、專業(yè)足球的青訓(xùn)體系應(yīng)該如何構(gòu)建?…… “這些不是拍腦袋就能解決的問題,需要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、科學(xué)的研究!蓖醯欠灞硎。
最后,讓我們再回到“國足踢不進(jìn)世界杯”這個沉痛的話題,央視主持人劉建宏提出的這六個問題值得每一個人深思:
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如果你是一個家長,你會讓自己的孩子踢球嗎?
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如果你是一個班主任,你會支持你班上的孩子們成立一個小球隊去踢球嗎?
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如果你是一個校長,你的學(xué)校里面有足球隊嗎?
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如果你是一個市長,你知道你的城市里面有多少塊足球場嗎?
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如果你是一個房地產(chǎn)商人,是不是只知道蓋樓,而不知道給這個小區(qū)留下一片足球場?
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